عنوان :
شناسايي نقش سواد رسانه اي در رابطه با ميزان استفاده از اينستاگرام و تصويربدني در دختران نوجوان
عنوان به انگليسي :
Identifying the Literacy Role of Using Instagram and Body Image in Adolescent Girls
نويسنده اصلي :
طاهرنژاد افسانه Tahernejad Afsaneh
استاد راهنما :
آريانپور حميدرضا Arianpour Hamidreza
استاد مشاور :
متقي شكوفه Mottaghi Shekoufeh , رضاپور ياسر Rezapour Yaser
رشته تحصيلي :
مشاوره گرايش مشاورهي توانبخشي
دانشكده :
علوم انساني و علوم اجتماعي
گروه :
مشاوره
مشخصات ظاهري :
86 صفحه
كليدواژه فارسي :
ارتباطات , اينستاگرام , تصوير بدن , سوادرسانه
كليدواژه لاتين :
Communication , Instagram , Imaging , Media Literacy
چكيده :
‌سواد رسانه‌اي مراحل مختلفي را پشت سر گذاشته است و پابه‌پاي بشر و همراه با تحول رسانه‌ها و اختراع رسانه‌هاي متنوع متناسب با هر دوره زماني، گسترش يافته و در حوزه‌هاي مختلف تاثيرگذار شده است. امروزه ديگر ‌سواد رسانه‌اي را توانايي دسترسي و استفاده از رسانه‌‌ها، تحليل و ارزيابي، توليد و ارتباط با پيام‌هاي رسانه‌‌‌اي و تفكر انتقادي مي‌نامند. اين پژوهش با هدف شناسايي نقش سواد رسانه در رابطه با ميزان استفاده از اينستاگرام و تصوير بدني دختران نوجوان انجام شد. پژوهش حاضر بـر حسـب روش، كمي از نوع همبستگي است و براي شناسايي نقش چند متغير از معادلات ساختاري استفاده شده است. جامعه آماري در اين پژوهش كليه ‌دانش‌آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهرستان يزد در سال 1398مي باشد كه پس از تعيين حجـم نمونـه در تناسـب بـا حجم جامعه بر اساس فرمول كوكران، ‌به‌منظور ‌جمـع‌آوري داده‌ها از نمونه‌گيري تصادفي در دسترس از 200 ‌پرسش‌نامه استفاده شد. براي گردآوري اطلاعات ‌پرسش‌نامه‌هاي ‌سواد رسانه‌اي (فلسفي، 1393) استفاده شد، روايي اين ‌پرسش‌نامه براساس اتفاق نظر اساتيد است. تمامي گويه‌‌هاي استخراج شده در اختيار چند تن از اساتيد و كارشناسان مرتبط با موضوع مورد مطالعه قرار گرفت. اشتراك نظر آنها بر گويه‌‌ها، مبني بر معتبر بودن سنجه مورد نظر بود. همچنين پايايي اين ابزار نيز با آلفاي كرونباخ 79/0 مشخص شد. ‌پرسش‌نامه باورها در مورد ظاهر (BAAS) نيز در اين پژوهش آلفاي كرونباخ 86/0 بود كه براي بررسي متغير تصوير بدني استفاده شد. در اين پژوهش مشخص شد كه ‌سواد رسانه‌اي در ارتباط با ميزان استفاده از اينستاگرام و تصوير بدن نقش واسطه‌‌‌اي دارد. همچنين ‌سواد رسانه‌اي ‌به‌عنوان يك متغير تعديلگر ميزان استفاده از اينستاگرام را تعديل كرده و در تصوير بدني دختران نوجوان تاثيرگذار است. ‌به‌عبارتي ‌سواد رسانه‌اي همانند يك سپر ميزان استفاده از اينستاگرام را كنترل مي‌كند. همچنين اين پژوهش نشان داد كه ‌سواد رسانه‌اي در استفاده از اينستاگرام و تصوير بدني دختران نوجوان، نقش پيش بين دارد، بر اين اساس ‌سواد رسانه‌اي مي‌تواند ميزان استفاده از اينستاگرام و تصوير بدني آنها را پيش‌بيني كند.
چكيده انگليسي :
Media literacy has gone through several stages, and with the evolution of the media, and with the evolution of the media and the diversification of the media in accordance with each time period, it has expanded and influenced in different fields. Nowadays, media literacy is called the ability of access and using media, analyze and evaluate, produce and communicate with media messages and critical thinking. The aim of this study was to identify the role of media literacy in terms of Instagram usage and body image of adolescent girls. This research is based on practical kind and quantitative methods of correlational kind and structural equations are used. The statistical population in this study is all secondary school students of Yazd city in 1398. After determining the sample size in proportion to the size of the population according to the Cochran's formula in order to collect data, random sampling of 200 questionnaires was used. It was used to collect information on media literacy questionnaires (Falsafi, 1393). The validity of this questionnaire is based on the consensus of professors. All extracted data were studied by several professors and experts related to the subject. They shared their views on the evidence that the measure was valid. The reliability of this tool was also determined by Cronbach's 0.79 performance. In this study, the Beliefs About Appearance survey (BAAS) also found Cronbach's affiliation to be 0.86, which was used to examine the body image variable. The study found that media literacy was mediated by Instagram usage and body image. Media literacy, as a moderator variable, also modulates Instagram usage and affects the body image of teenage girls. In other words, media literacy, like a shield, controls the use of Instagram. The study also showed that media literacy plays a predictive role in Instagram use and body image of adolescent girls, so media literacy can predict the use of Instagram and their body image.
تاريخ دفاع :
2/22/2020 12:00:00 AM
شماره ركورد :
15
كد پايان نامه :
16
واردكننده اطلاعات :
افسانه طاهرنژاد
لينک به اين مدرک :

بازگشت