عنوان :
واكاوي نظريههاي ضمني تنوع از ديدگاه دانشجويان رشته مديريت و نقش آن در استخدام با روش كيو
عنوان به انگليسي :
The analysis of implicit theories of diversity from the perspective of management students and investigating their roles in employment by using Q method
نويسنده اصلي :
كاظمي اسفه غلامرضا Kazemi Esfe Gholamreza
استاد راهنما :
شاكر اردكاني محمد Shaker Ardakani Mohammad
استاد مشاور :
شريفي راد محمد صادق Sharifirad Mohammad Sadegh
رشته تحصيلي :
مديريت دولتي گرايش مديريت رفتار سازماني
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
دانشكده :
علوم انساني و علوم اجتماعي
كليدواژه فارسي :
تنوع , نظريه ضمني , استخدام , الگوي ذهني , روش كيو
كليدواژه لاتين :
Diversity , Implicit theories , employment , schemas , Q method
چكيده :
امروزه نيروهاي انساني بهعنوان مهمترين منبع براي يك سازمان مد نظر قرار گرفته¬اند. از آنجايي كه هركدام از اين نيروها داراي ديدگاه¬ها و ويژگي¬هاي متنوعي هستند و به واسطه فرآيند استخدام جذب سازمان مي¬شوند، چگونگي شناسايي، استخدام و سازماندهي آنها از اهميت بالايي برخوردار است. هدف اين پژوهش در ابتدا آگاهي از ديدگاه افراد در مورد موضوع تنوع با در نظر داشتن نظريه ضمني تنوع بوده است و پس از آن به شناسايي الگوهاي ذهني آنها نسبت به نقش اين عوامل در استخدام پرداخته شده است. با توجه به اينكه دانشجويان رشتهي مديريت يكي از منابع تأمين نيروي كار سازمانها در آينده هستند و با مفاهيم تنوع و استخدام آشنايي دارند از اين رو نمونه آماري براي فاز اول پژوهش شامل 30 نفر از دانشجويان ممتاز كارشناسي و كارشناسي ارشد مديريت دانشگاه اردكان بوده اند كه به روش نمونه گيري هدفمند انتخاب شده اند. در همين راستا؛ در فاز اول با استفاده از مصاحبه و تحليل مضمون و در فاز دوم از روش كيو براي پي بردن به الگوهاي ذهني نسبت به نقش اين مضامين در استخدام استفادهشده است. در فاز اول با چهار معيار قابليت اعتبار، قابليت انتقال و قابليت تائيد برسي و مورد قبول واقع شد و اطمينانپذيري آن با شاخص ثبات 93/0 مورد تاييد قرار گرفت؛ در فاز دوم روايي با استفاده ازنظر خبرگان و نظرخواهي از مشاركتكنندگان در تمامي مراحل و پايايي آن با روش آزمون مجدد و آلفاي كرونباخ مورد بررسي قرار گرفت كه درصد تجميعي تشابه آزمون مجدد 87/0 و آلفاي كرونباخ 86/0 بهدستآمد و تائيد شد. براي تحليل نتايج در فاز اول از تكنيك تحليل مضمون بهره گرفته شد و در فاز دوم به روش مؤلفههاي اصلي و چرخش واريماكس از نرمافزار 24 spss استفاده گرديد. براي پيدا كردن عوامل از دو معيار كايزر-گاتمن (مقادير ويژه) و آزمون Scree Plot استفاده شد. نتايج حاصل از آن در فاز اول دستيابي به چهار دسته كلي تمايزات ظاهري، تمايزات فردي-شخصيتي، تمايزات سازماني- شغلي و تمايزات فرا سازماني و در فاز دوم دستيابي به تعداد شش الگوي ذهني تعهد به تلاش فكري (در انجام كار)، منزلت اجتماعي وابسته به رده سازماني، انضباط ظاهري و رسمي، دانش و مهارت شغلي، تناسب ظاهر فرد و شغل و انگيزش اقتصادي بود.
چكيده انگليسي :
Today, human resources are considered as the most important for organizations. Since each of these forces has different perspectives and characteristics and are recruited through the recruitment process, the process that leads to the provision of these forces by identifying and considering all dimensions and characteristics has become of great importance. The purpose of this study was in the first place to extract people's views on the subject of diversity by considering the implicit theory of diversity and then, their schemas regarding the role of these factors in employment have been identified. Given that management students are one of the sources of labor supply for organizations in the future and they are familiar with the concepts of diversity and employment Therefore, the statistical sample for the first phase of the research included 30 outstanding undergraduate and graduate students of Ardakan University which were selected by purposive sampling method. In this regard; In the first phase using interviews and content analysis were used. In the second phase, the Q method was used to find out the mental patterns in relation to the role of these themes in employment. In the first phase, it was checked and accepted with four criteria of validity, transferability and verifiability, and its reliability was confirmed with a stability index of 0.93. In the second phase Validity was assessed by using experts' opinions and opinion polls of participants in all stages and its reliability was examined by retest method and Cronbach's alpha. Cumulative percentage of open similarity was 0.87 and Cronbach's alpha was 0.86; therefore, reliability was acceptable. Thematic analysis technique was used to analyze the results in the first phase. In the second phase, principal components method and varimax rotation were computed by SPSS 24 software. Two Kaiser-Guttman criteria (special values) and Scree Plot test were utilized to extract factors. In the first phase of this research, four general categories of physical distinctions, individual-personality distinctions, organizational-occupational distinctions and extra-organizational distinctions were acquired. and in the second phase, six mental models of commitment to intellectual effort (in doing work), social status related to organizational category, apparent and formal discipline, knowledge and job skills, fit of appearance and job and economic motivation were obtained.
تاريخ دفاع :
12/20/2021 12:00:00 AM
واردكننده اطلاعات :
غلامرضا كاظمي اسفه
