كليدواژه لاتين :
resilience, self-efficacy, cognitive flexibility, cognitive emotion regulation of the blind
چكيده :
پژوهش حاضر باهدف بررسي نقش ميانجي تنظيم شناختي هيجان در رابطه بين خودكارآمدي و تاب¬آوري با انعطاف¬پذيري شناختي در افراد نابيناي شهر اصفهان انجام شد. اين مطالعه يك پژوهش توصيفي از نوع مطالعات همبستگي بود. جامعه آماري پژوهش شامل كليه افراد نابينا در¬ شهر اصفهان در سال 1400 بود كه ازاينبين 222 نفر بهعنوان نمونه به شيوه در دسترس انتخاب شدند. براي جمعآوري اطلاعات از پرسشنامههاي تاب¬آوري كانر و ديويدسون (2003)، مقياس خودكار¬آمدي شرر و همكاران(1982)، پرسشنامه پذيرش و عمل بوند و همكاران(2011) و پرسشنامه تنظيم شناختي هيجان گارنفسكي، كرايج و تردس (2003) استفاده شد. درنهايت دادههاي جمعآوريشده با استفاده از تحليل مدل يابي معادلات ساختاري مورد تجزيهوتحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه بين خودكارآمدي و انعطافپذيري شناختي در نابينايان شهر اصفهان رابطه معنادار و مثبت وجود دارد(01/0>P). همچنين خودكارآمدي به ترتيب بر سبك راهبردهاي سازش يافته اثر مثبت و معنادار و بر سبك راهبردهاي سازش نايافته اثر منفي و معنادار دارد(01/0>P). تابآوري نيز بر انعطافپذيري شناختي در نابينايان شهر اصفهان اثر معنادار و مثبت دارد(01/0>P). همچنين تابآوري به ترتيب بر سبك راهبردهاي سازش يافته اثر مثبت و معنادار و بر سبك راهبردهاي سازش نايافته اثر منفي و معنادار دارد(01/0>P). تنظيم شناختي هيجان نيز بين خودكارآمدي و تاب¬آوري با انعطافپذيري شناختي نقش ميانجي دارد. نتايج اين پژوهش نقش ميانجي تنظيم شناختي هيجان در رابطه¬ي بين خودكارآمدي، تاب¬آوري و انعطاف¬پذيري شناختي در افراد نابينا را تائيد ميكند. بر اين مبنا ميتوان در مسير كاربردي سازي اين نتيجه بر بهبود و حفظ و ارتقا سلامت روان نابينايان گام برداشت.
چكيده انگليسي :
The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between self-efficacy, resilience and cognitive flexibility in blind people in Isfahan. This research was a descriptive correlational study. The statistical population of the study included all blind people in Isfahan in 1400, among which 222 people were selected as the sample using the convenience sampling method. In order to collect data, Connor and Davidson (2003) Resilience Questionnaires, Self-Efficacy Scale by Scherer et al. (1982), Acceptance and Practice Questionnaire by Bond et al.'s (2011) and the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire by Garnfsky, Kraij and Trudz (2003) were used. Finally, the collected data were analyzed using structural equation analysis. The results showed that there is a significant and positive relationship between self-efficacy and cognitive flexibility in the blind in Isfahan(01/0>P). Moreover, self-efficacy has a positive and significant effect on adaptive strategies and a negative and significant effect on maladaptive strategies, respectively. Resilience has a significant and positive effect on cognitive flexibility in the blind in Isfahan too(01/0>P). Also, resilience has a positive and significant effect on adaptive strategies and a negative and significant effect on maladaptive strategies, respectively. Furthermore, cognitive emotion regulation mediates self-efficacy, resilience, and cognitive flexibility(01/0>P). The results of this study confirm the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between self-efficacy, resilience and cognitive flexibility in blind people. On this basis, it is possible to take steps to improve, maintain and promote the mental health of the blind in order to apply this result.
